关键词不能为空

位置:齐齐哈尔诗词网 > 佳句赏析 > 面对学生的小情绪,看墨子如何如何巧妙应对!

面对学生的小情绪,看墨子如何如何巧妙应对!

作者:齐齐哈尔诗词网
日期:2020-02-19 08:23:32
阅读:

晚上好,欢迎收听自力堂“每天一则睡前寓言故事”,今天的寓言是《墨子怒耕柱子》。

有一次,耕柱子犯了一点小错,便遭到了墨子严厉的批评。耕柱子很委屈,就问墨子:“老师,你为什么每次都好像针对我一样,难道在您眼里,我就没有比别人好的地方吗?”

面对学生的小情绪,看墨子如何如何巧妙应对!

墨子看了看耕柱子,面无表情地说:“假如我要上太行山去,用一匹好马和一头牛来驾车,你说,如果想要跑得快,我是该用鞭子抽打那匹好马呢,还是该抽打那头牛呢?”

耕柱子心里还在忿忿不平,不屑地说:“当然是用鞭子抽打那匹好马了。”

墨子脸色舒缓了许多,问耕柱子:“哦?你说说,为什么该鞭打那匹好马呢?”

耕柱子见老师神色有变,渐渐收敛起了情绪,若有所思地说:“因为好马跑得快,所以值得鞭策。”

墨子严厉的面庞上终于露出了笑容,说:“我也认为你值得我鞭策,所以才会对你这么严厉呀。”

耕柱子这才明白了老师的良苦用心。

你看墨子这水平。其实这种情况很多老师都遇到过,有的学生明明资质很好,但就是不肯好好学习,就像是一块还没有被打磨出来美玉。老师心里着急,便会对他格外严格。可孩子不理解啊,觉得老师总是修理自己,是自己不够好啊,还是老师对自己有意见啊。这种时候,孩子就有小情绪了。如果这个误会加深,老师的一片好心,孩子非但不会领情,可能还要腹诽不已。

可墨子很明显是高手。这是经常给各国国君等大人物挖坑下套的老江湖,对待自己的学生自然更是不在话下。一个简单的类比,就让耕柱子这个问题少年,自己认识到老师对自己的看重,那还能不死心塌地跟随老师。

果然,后来墨子推荐耕柱子去楚国做了官。有一次,几个墨家弟子到楚国去,当然要找自己的同门师兄打打秋风。墨家生活一向简朴,过着苦行僧一样的日子。这几个小师弟心想,来到了楚国,耕柱子师兄的地头上,师兄怎么着不得好好款待一下大伙,给大伙打打牙祭啊?可没想到,耕柱子非但没有请他们大吃大喝,甚至连饭都没让他们吃饱。

几个人心里这个气啊,回去后就找老师墨子打小报告去了,说耕柱子如何小气,恐怕心里早就把老师忘啦!墨子眼皮都没抬一下,说,不会的。果然,没过几天,耕柱子的信就到了,说我做官攒了点钱,但不敢自己享用,所以把它们献给老师您。随信送来的还有一笔金钱。墨子说,我就说不会吧。

昨天我说了,墨子写文章语言朴实无华,喜欢以小类大,但往往平铺直叙,寓言故事实在不多。在《墨子》篇的最后,再放一个故事作为结尾吧。

有一天,子禽向墨子请教,说:“现在大家都想要表达自己的思想,自己的主张,每个人都想尽量的多表现自己,那么,这样多说话会有好处吗?”

墨子回答说:“蛤蟆、青蛙,日日夜夜不停地鸣叫,叫得口干舌燥,然而有谁愿意听呢?你再看那公鸡,在黎明按时啼叫,它只需要一嗓子,天下人就都被叫醒了。你问多说话会有好处吗?要我说啊,话多话少没关系,关键是要把握好说话的时机啊。”

好了,今天的内容就到这,这里是自力堂“每天一则睡前寓言故事”,我们明晚十点见。

【原文】

墨子怒耕柱子。

耕柱子曰:“我无俞于人乎?”

墨子曰:“我将上太行,以骥与牛驾,子将谁策?”

耕柱子曰:“将策骥也。”

墨子曰:”何故策骥而非策牛也?“

耕柱子曰:”骥足以策。“

墨子曰:“我亦以子为足以策,故怒之。”

耕柱子悟。

——《墨子-耕柱》

相关推荐