孙权劝学,“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”《孙权劝学》课文解析整体把握 本文是根据史书改写的。因史书已有较详细的记载，而又无新的史料可以补充，所以本文根据从略的原则对有关记载进行改写。
孙权劝学,史书记载，赤壁之战后，孙权突然找来两位年轻将领，也就是偏将军吕蒙和讨越中郎将蒋钦，劝他们读书。及各类史书、兵书无所不读，而且读得很溜，这样，孤给你二人开个书单——《孙子兵法》《六韬》《左传》《国语》《史记》《汉书》《东观汉记》。
孙权劝学翻译,《孙权劝学》阅读初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!
孙权劝学,这篇经典的文言短文，只有一百多字，却写出了孙权为什么劝学、怎么劝学及劝学的效果，侧重语言描写，刻画了孙权、吕蒙、鲁肃这三位吴国君臣的形象，还蕴含着许多深刻的道理。
孙权劝学,孙权年纪轻轻就能掌舵江东，而且能让父兄一辈留下的如程普、黄盖等老将们都心悦诚服。孙权不仅自己坚持“活到老，学到老”，而且经常督促手下的将军们也多多读书。
桃花源记通假字,七年级上册1、项为之强 “强”(jiāng)通“僵” 《童趣》 僵硬2、不亦说乎说” (yuè)通“悦” 《〈论语〉十则》 高兴3、诲女知之乎 “女”(rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》你4、不知为不知，是知也 “知”(zhì)通“智”《〈论语〉十则》 聪明5、路转溪头忽见 “见”(
桃花源记通假字,七年级上册1、项为之强 “强”(jiāng)通“僵” 《童趣》 僵硬2、不亦说乎说” (yuè)通“悦” 《〈论语〉十则》 高兴3、诲女知之乎 “女”(rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》你4、不知为不知，是知也 “知”(zhì)通“智”《〈论语〉十则》 聪明5、路转溪头忽见 “见”(